其实，在心童的内心深处，始终横亘着另一道难以跨越的坎，那是一个她从未向任何人吐露过的秘密。那是一段被尘封在记忆角落的过往，追溯到彭然还未追求丽梅之前，彼时的他刚转学到心童所在的学校没多久。那是一个青春懵懂、情感开始萌芽的时期，一切都带着青涩的味道，而彭然的一个举动，却像一颗石子投入心童的心湖，掀起了经久不息的波澜。
那是一个平常却又有些特殊的课间，阳光透过窗户洒在教室里，同学们都在嬉笑打闹或者休息。心童像往常一样站起来活动活动久坐的身体，不经意间，她的目光扫向了彭然的座位。只见彭然的语文课本翻开着，就那样随意地放在桌上，而他本人已经跑出去玩了。心童的目光不经意地落在了课本封面内侧，那上面的内容却让她瞬间愣住了。原来，彭然竟将班上几个长得漂亮的女生做了分级。
在彭然那幼稚又有些荒唐的分级里，丽梅被列为二级美女。而他们班的班花 —— 红梅，那个如同璀璨明珠般的女孩，不仅是班级里众人瞩目的焦点，更是公认的校花，被彭然评为一级美女。然而，当心童的目光落在自已的名字上时，她只看到了 “三级美女” 这几个刺眼的字。那一刻，仿佛时间都凝固了，心童只觉得一股复杂的情绪涌上心头，有震惊、有难过，更多的是一种被冒犯的愤怒。
这件看似微不足道的小事，却像一根尖锐的刺，深深地扎进了她的心里。从那以后，每当彭然向她展开追求，她的心中都会涌起无尽的疑惑和不信任，甚至还夹杂着一丝鄙视。她那骄傲的灵魂和强烈的自尊不允许自已和这样一个幼稚、肤浅的男生在一起。在她看来，仅仅凭借外貌就对女生进行分级的彭然，是如此的不可理喻。她甚至开始怀疑彭然追求自已的动机，难道只是因为自已在他那荒谬的分级里还算有几分姿色吗？
她是那么的不愿意成为别人眼中的替代品，不愿仅仅因为外貌就被人评判。她所渴望的，是一份纯粹而真诚的感情，是两颗心之间毫无杂质的相互吸引，而不是建立在这种肤浅的外表评价之上的关系。彭然的美女分级之举，让她感觉自已仿佛被物化了，像是一件商品被贴上了标签，这种感觉让她对彭然的感情充满了抵触。她的内心筑起了一道坚固的防线，将彭然那看似热烈的追求拒之门外。
从初一下学期一直到初三毕业，漫长的两年半时光里，彭然就像一个忠诚的卫士，风雨无阻地早接晚送心童。他或许以为，这样的坚持能够打动心童的心，却不知，那道由美女分级事件所引发的鸿沟，始终横在他们之间。时间继续流逝，到了高一至高二，彭然的追求依然热烈，雪片般的信件纷纷飞向心童，他还经常前来探望。然而，自始至终，心童从未承认过彭然是自已的男朋友。其中，美女分级的事情无疑是一个至关重要的原因。她的尊严和傲气就像一面旗帜，在她的心中高高飘扬，时刻提醒着她，自已永远不会给彭然机会。尽管她从未向彭然提起过这件事，但它就像一个隐藏在暗处的幽灵，默默地影响着他们之间的关系，让这道鸿沟变得越发不可逾越。
不管彭然在心童的身边如何努力地付出，心童都从未停下自已前行的脚步，也从未正式地接纳过彭然。心童的心中有着更远大的目标，她知道，自已要到更广阔的世界去，在那里，她要用自已的行动证明自已的价值，去勇敢地追求自已的梦想，她要活出属于自已的精彩人生。于是，她开始更加努力地学习，像是一艘鼓足了风帆的船，在知识的海洋中破浪前行。课堂上，她全神贯注地听讲，课后，她总是第一个冲向图书馆，沉浸在书的世界里。同时，她还积极参加各种课外活动，无论是演讲比赛、文艺演出还是体育赛事，都能看到她活跃的身影。在这个过程中，她不断地提升自已，让自已变得更加优秀。
而彭然呢，似乎并没有意识到心童的这种想法。他依然固执地坚持着每天接送心童，那模样在外人看来，或许是深情款款、令人感动的。但在心童看来，这只是一种表面的执着，这种执着甚至让她有些厌烦。她不理解，自已从来没有给过彭然机会，他为什么还要如此执着呢？他这样做的动机到底是什么？彭然的行为就像一阵微风，轻轻地拂过，却从未触及到她的内心深处。
随着时间的推移，心童的努力开始有了回报。她的成绩越来越好，像是一颗闪耀的新星，在学校里的表现也越来越出色。她在各种比赛中屡获佳绩，她的才华和努力得到了老师和同学们的一致认可。她开始受到更多的关注和赞誉，那些优秀的男生们也纷纷向她投来了倾慕的目光。然而，心童并没有因此而迷失，她清楚地知道，自已的价值不是由别人的评价来决定的，而是由自已的努力和成就来铸就的。她就像一朵盛开在荆棘中的玫瑰，美丽而坚韧，向着自已的梦想不断进发。
